Exemples d'activités testées avec les élèves... http://ressources-physique-chimie.fr/ 2026-04-26T07:39:01+00:00 http://ressources-physique-chimie.fr/ http://ressources-physique-chimie.fr/lib/exe/fetch.php/wiki/logo.svg text/html 2023-04-29T07:17:04+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/chronologie_du_changement_climatique?rev=1682752624&do=diff Chronologie du changement climatique Les inquiétudes sur le changement climatique datent… On peut montrer avec cette brève activité que la prise de conscience s’est lentement construite On peut ainsi : * montrer que les connaissances scientifiques s’accumulent depuis plus d’un siècle. text/html 2023-07-01T15:05:42+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/comment_s_occuper_des_dechets?rev=1688223942&do=diff Que faire des déchets ? introduction Comptez 3h (avec le bilan et le cours). Les élèves seront amené-es à brûler du plastique. Je prends du PET, le moins nocif à ma connaissance. Il s'agit du plastique utilisé pour les bouteilles de lait blanche. Attention il y a maintenant un revêtement gris à l’intérieur de certaines d'entre elles , je ne sais pas si la combustion de cette matière engendre un gaz toxique, à vous de fouiner text/html 2023-06-17T07:47:21+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/correlation_et_causalite?rev=1686988041&do=diff Corrélation et causalité Une introduction aux notions de corrélation et causalité sur 2 séances. objectifs : * Découvrir les notions de corrélation et causalité * Montrer l'importance de raisonner sur toutes les données disponibles * text/html 2026-01-17T14:07:36+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/exercices_sur_les_niveaux_de_preuves?rev=1768658856&do=diff Exercices sur les niveaux de preuves Exercices avec la correction (qualité de l'air et sommeil): Exercices sans correction (eau citronnée et bracelet): text/html 2023-12-04T18:01:50+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/geipan?rev=1701712910&do=diff GEIPAN Présentation Voici une activité donnée en évaluation. Les élèves ont fait connaissance avec le GEIPAN précédemment. Je me base ici sur un vrai témoignage :<https://dgxy.link/SqL5J> Les élèves devront indiquer donc quelle catégorie ils vont placer ce cas: <https://cnes-geipan.fr/fr> Cette activité permet de réactiver ce qui a été vu sur les text/html 2025-06-11T17:10:33+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/greenwashing_2?rev=1749661833&do=diff Greenwashing (2/2) suite de Greenwashing (1/2) 2eme séance : combustions Les élèves ont vu cette vidéo en amont Je leur propose ensuite de réaliser la combustion de 3 sources d'énergie (Gaz naturel, plastique et coton)et de vérifier sir il y a présence de CO2. text/html 2025-05-14T16:28:00+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/greenwashing?rev=1747240080&do=diff Greenwashing (1/2) Séance fortement inspirée par <https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/contenus-associes-sequences-complementaires-N-22208-38858.pdf> et coécrite avec chatGPT objectifs ; - réfléchir sur l'opposition naturel/chimique - introduire ou faire des rappels sur la notion de molécule - découvrir “l'appel à la nature” - analyser des cas de greenwashing dans des pubs text/html 2023-10-01T09:24:49+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/l_effet_ideomoteur?rev=1696152289&do=diff L'effet idéomoteur (1/2) Une idée qui m'est venue en regardant une vidéo de M Sam (à partir de 12 min 25) conseillée par Richard Montvoisin L’expérience avec le CD n'a pas été concluante avec mes proches (notamment avec les ados aux mains plutôt ... collantes text/html 2024-01-19T17:32:43+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/mesure_et_imprecision?rev=1705685563&do=diff Mesure et incertitudes 1/3 : nos sens + précisions des balances 3 séances seront consacrées à la précisions des mesures et aux incertitudes Cette première séance est largement inspirée par le travail de Delphine Laugier paru dans le livre ESPRIT CRITIQUE publié par CANOPE. l'activité : text/html 2024-01-20T07:17:40+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/mesure_et_incertitudes?rev=1705735060&do=diff mesures et incertitudes 2/3 : influence d'un aimant sur un volume d'eau A faire avant : Mesure et incertitudes 1/3 : nos sens + précisions des balances Une activité amusante à mettre en place... Introduction Seul-e : les élèves doivent observer une expérience (projetée avec ma webcam), noter leurs observations et conclure. text/html 2023-04-20T15:47:34+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/montee_des_eaux?rev=1682005654&do=diff 5eme : MONTEE DES EAUX Objectifs * Étudier la montée des océans * Travailler la schématisation, la proposition et la vérification d’hypothèses * Réinvestir les notions de tour de confiance et de consensus scientifique * Faire de l’EMI text/html 2023-09-16T14:36:06+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/niveaux_de_preuve?rev=1694874966&do=diff Les niveaux de preuve Suite à la séance précédente durant laquelle j’ai présenté la tour de confiance, je propose cette activité qui me permettra d'introduire les niveaux de preuve en physique chimie. 1) Seul-e : Chaque élève se positionne sur 4 affirmations text/html 2023-04-20T18:49:33+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/oumuamua_est-il_la_preuve_d_une_vie_extraterrestre?rev=1682016573&do=diff Oumuamua est-il la preuve d'une vie extraterrestre ? Pour travailler sur les niveaux de preuve, je propose cette activité A la maison Les élèves doivent regarder ce reportage avant le cours. Puis sur l'ENT, je pose les questions suivante. Quel est votre niveau de confiance concernant l'affirmation : Oumuamua est un objet construit par une civilisation extraterrestre. text/html 2023-04-21T15:16:48+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/plus_vite_que_la_lumiere?rev=1682090208&do=diff Plus vite que la lumière ? Une étude de doc que je donne en évaluation pour travailler les niveaux de preuve. On peut donner le doc 1 seulement et le compléter avec le doc 2 en fonction du temps disponible text/html 2023-06-03T16:21:31+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/quelles_photos_pour_parler_du_changement_climatique?rev=1685809291&do=diff Quelles photos pour parler du changement climatique ? Cette activité a été donnée durant un plan de travail. Les élèves étaient libres de la faire ou pas. Le travail devait être rendu sous une forme audio (podcast). Je l'ai proposé à des élèves de 5eme mais elle peut être destinée à des élèves d'autres niveaux en faisant évoluer les exigences ou le format text/html 2023-09-06T20:18:59+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://ressources-physique-chimie.fr/doku.php/espritcritique/5eme/tour_de_confiance?rev=1694031539&do=diff croyances personnelles, savoirs, tour de confiance tour de confiance C'est la première séance de l'année avec les 5emes. Je présente aux élèves un outil que je vais utiliser : la tour de confiance Cet outil permet de respecter le cahier des charges suivants :